事件 & 项目

2023年8月- 2024年5月

2024年春季T3车间计划

Join the CTRE’s expert facilitators for our annual workshop series, Teaching Tips & 工具(T3). These 60-minute, interactive workshops bring instructors together to hone their craft and practice strategies for inclusive teaching, teaching with technology, 和更多的. Each session has two goals in mind:  improving student outcomes and making teaching more fun, manageable, and rewarding for instructors.

 

小贴士:教育学研讨会

Click on your preferred day and time to register. 所有的工作坊都将在 缩放,除非另有说明. 

 

心态很重要Inclusive Syllabus:  Communicating with clarity, care, and intention 

2月13日,周二,下午3:30 Zoom

建立社区The First Two Weeks:  建立社区 & 课堂上的联系

4月9日,周二,下午3:30 Zoom

工具:教育技术实践会议

创造一条干净、可航行的航线 Starting Strong with Brightspace:  Creating your personalized course shell template 

4月16日,周二,下午3:30 Zoom

4月17日,周三,上午11点,Zoom

4月25日,周四,下午3:30 Zoom

消除评分的抱怨Using Packback to support inquiry-based discussion & 指导学生写作

Wednesday, February 14, 11:00am on Zoom

2月15日,周四,下午12:30 Zoom

 

在线学习联盟

这是什么?

共同体 is a collaborative community of faculty, staff, and faculty developers in higher education that offers professional development opportunities for faculty who teach. 基督教社会联盟的成员 means that you can access webinars, guides, and other resources, as well as participate in scheduled workshops, institutes, and certificate programs.

如何开始

All faculty members at CSU can start by 创建在线账户. From there, you can browse programs and resources as you please. cre也会 be supporting registration for various programs and will promote them here on our website and in our monthly CTRE Newsletter. 敬请关注公告!

纽约大学教师资源网络 

The FRN is a professional development consortium sponsoring programs for faculty and administrators from colleges and universities across the country. CSU每年都会采购 an FRN membership that allows us to nominate faculty for the Network's 暑期教学发展计划 在纽约大学和 冬季项目 which takes place at a different location each year. 我们的会员资格也允许我们 to nominate faculty for access to NYU Libraries and other special programs offered 在持续的基础上. Contant the CTRE to find out more or express interest in one 或者更多这样的项目. Funding for the summer program is not guaranteed; however, registration, lodging, and meals are free. 

 

过去的研讨会 & 事件

  • 星期二,2023年11月14日 消除评分的抱怨:  How to use the Moodle gradebook
  • 星期二,2023年10月31日 Making the Most out of Moodle:  Creating a clean and navigable course
  • 2023年9月26日星期二 心态很重要:  Fostering empowerment and self-efficacy among our students 
  • 2023年8月17日 学院日(工作坊):  AI & 评估:秋季准备)
  • 2023年8月16日新教师定位
  • 2023年5月11日- 教务长的讨论会 
  • 2022年8月19日-数码作品集培训
  • 2022年8月18日 -学院日
  • 2022年8月16日 -新学院迎新工作
  • 2022年8月16日 -使用导师.com留用
  • 2022年6月13日- Using Watermark: Faculty Success Module to Create a Digital Portfolio
  • 2022年6月13日 - Rules of Engagement: Building Better Online Discussions
  • 2022年4月28日 -教务长研究讨论会
  • 2022年4月8日 -虚拟聊天 & 与一年级教员一起咀嚼
  • 2022年2月14日 - Association for College and University Educators (ACUE) Training
  • 2022年1月7日 在电子投资组合中使用水印
  • 2022年1月6日 学院日
  • 2022年1月5日 使用Flipgrid进行评估
  • 2022年1月4日 在课程设计中使用升级
  • 2022年1月4日 使用Canva桌面出版
  • 2021年1月12日 - How to Choose a Kickstart course  Template 
  • 2021年1月14日 -春季学院日
  • 2021年1月21日 - Student Athletes Academic Success Workshop I
  • 2021年1月22日 -补助金工作坊
  • 2021年2月4日 - Student Athletes Academic Success Workshop II
  • 2021年2月23日 - How to use Hot Potato Assessment Tool
  • 2021年2月24日 -如何设计课程大纲
  • 2021年2月25日 -大学评核会议
  • 2021年2月26日 Developing a Cocurricular Assessment Plan
  • 2021年3月4日 -  Successful Strategies Learning in a Remote Environment: for Student Athletes
  • 2021年3月9日- Using Moodle ADA Tools to help meet Compliance Regulations
  • 2021年3月19日- 多样性, Equity and 包容 Discussion Series I: Facilitator(s) Dr. 蒂芙尼 戴维斯和雷恩·博兹曼
  • 2021年3月30日- Using the Sharing Cart Tool in Moodle
  • 2021年4月2日- Lunch and Learn with Assessment Coordinators: Facilitators: CSU University Assessment 委员会
  • 2021年4月2日- 多样性, Equity and 包容 Discussion Series II: Facilitator(s) Drs. 蒂芙尼 戴维斯和雷恩·博兹曼
  • 2021年4月8日-使用KickStart工具在Moodle
  • 2021年4月16日- 多样性, Equity and 包容 Discussion Series III: Facilitator(s) Drs. 蒂芙尼 戴维斯和雷恩·博兹曼
  • 2021年4月20日 Open 教育al 资源: Facilitated by the 图书馆 工作人员
  • 2020年9月3日至今 Using Moodle Assessment Tools in Teaching and Learning
  • 2020年9月10日至今 见见你的教学设计师
  • 2020年9月17日至今 Creating a Digital Portfolio using Digital Measures
  • 2020年10月19日至12月7日 在线认证培训
  • 2020年10月22日至今Zoom简介
  • 2020年8月17-21日 F教师发展周 
  • 2020年5月28日-Using Active Online Learning Strategies, Virtual via Big Blue Button in Moodle
  • 2020年5月27日-Recording Effective Microlectures, Virtual via Big Blue Button in Moodle
  • 2020年5月27日-Moodle概述.7, Virtual via Big Blue Button in Moodle
  • 2020年5月26日-Netiquette Strategies for Online Learners, Virtual via Big Blue Button in Moodle
  • 2020年3月18日至今 Using Indirect Assessment for the Classroom, Virtual via Big Blue Button in Moodle
  • 2020年3月11-13日 On-the-Run Workshops, using Moodle LMS and Online Tools, See posted schedule,  图书馆 301
  • 2020年3月10日至今 Using Direct Assessment for Classroom, 图书馆 301
  • 2020年2月25日-拨款写作:  3:00 - 4:00 pm, Virtual via Big blue Button in Moodle
  • 2019年8月16日至今-新教师定位:   下午1时至4时,301图书馆 
  • 2019年9月23日- T在线学习的技术工具: 3:00 - 4:00 pm, Virtual via Big Blue Button in Moodle
  • 2019年10月22日--Portfolio and Department Application Criteria (DAC) Training for New Faculty:上午九时至十一时,301图书馆 
  • 2019年11月4日- 2019年12月23日 在线认证培训 (OCT) for faculty (Virtual)
  • January 4, 2018 --新学院迎新工作:  9:00 am to noon, Faculty Development Laboratory, 3rd Floor 图书馆
  • January 11, 2018 -- Faculty Portfolio Development:  noon to 4:00 pm, LIB 441 - By appointment
  • February 7, 2018 -- Exploring Digital Measures 研讨会:  3:00 pm, 443年自由, LIB Dean's Conference Room
  • March 2, 2018 -- Chicago Excellence in Teaching Mathematics & 科学研讨会 基督教社会联盟:  上午九时至下午四时报名: http://www.math.uic.edu/chicagosymposium, LIB礼堂/日光室
  • March 6, 2018 -- Faculty Teaching Experiences with Open 教育al 资源 (OER) 研讨会: 上午11时至中午. 443年自由
  • April 13, 2018 --教务长研究讨论会: 4:00 - 6:00 pm - Poster Session begins at 3:00 pm, LIB Auditorium / Sunroom
  • April 20, 2018 -- Faculty Recognition Ceremony: 2:00 - 4:00 pm, LIB礼堂/日光室